Stress • Anxiété • EMDR • Hypnose • Traumatisme • Sommeil • Charge mentale • Régulation émotionnelle • Addictions • Alimentation émotionnelle • Attachement • Dissociation • Estime de soi • Phobies • Douleurs chroniques • Résilience • Cerveau • Système nerveux •

À découvrir en ce moment
Femme debout dans une cuisine en fin de journée, mangeant avec les doigts pendant la préparation du repas

Pourquoi la volonté ne suffit-elle pas toujours face à l’alimentation émotionnelle ?

Vous savez ce que vous voudriez faire, mais l’envie prend parfois le dessus. Comprendre les automatismes et la fonction de l’alimentation émotionnelle permet de sortir du simple « manque de volonté ».


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Femme debout les yeux fermés, une main sur la poitrine et l’autre sur le ventre

Interoception et alimentation : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?

Faim, tension, fatigue, émotion : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?
Comprendre l’interoception aide à mieux saisir la place des sensations corporelles dans notre rapport à l’alimentation.


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Comprendre ce que nous vivons ne change pas immédiatement notre réalité.En revanche, cela change souvent la manière dont nous pouvons commencer à la traverser.


Explorez toutes les ressources

Chapitre 1 — Comprendre son fonctionnement

Mieux comprendre notre fonctionnement permet souvent de porter un regard différent sur ce que nous vivons.

Cette première bibliothèque de ressources explore les grands mécanismes qui participent à notre équilibre psychologique : le système nerveux, les émotions et les principaux mécanismes psychologiques qui influencent nos réactions, souvent à notre insu.

Au fil des publications, vous y trouverez des repères simples et accessibles pour mettre du sens sur certaines réactions parfois déroutantes et construire progressivement une vision plus globale de leur fonctionnement.

SYSTÈME NERVEUX

Chemin fleuri baigné de lumière avec des papillons en vol, symbole de la liberté retrouvée lorsque le cerveau n'a plus besoin de rester en état d'alerte permanent.

Retrouver davantage de liberté : quand le cerveau n’a plus besoin de survivre en permanence

Au terme de cette série consacrée au système nerveux, découvrez pourquoi retrouver davantage de liberté ne consiste pas à effacer son passé, mais à permettre au cerveau de mobiliser son énergie autrement : pour vivre, choisir et avancer.

Porte entrouverte laissant apparaître un jardin lumineux, symbole de la capacité du cerveau à réapprendre et à construire progressivement de nouveaux apprentissages grâce à la neuroplasticité.

Quand le cerveau a besoin d’aide pour réapprendre : comment l’EMDR et l’hypnose accompagnent le changement

Le cerveau peut apprendre… mais il peut aussi réapprendre.
Découvrez pourquoi certains automatismes persistent et comment des approches comme l'EMDR et l'hypnose accompagnent le cerveau dans la mise à jour de ses apprentissages.

Petit arbre solidement enraciné, symbolisant la capacité du cerveau à créer de nouveaux apprentissages grâce à la neuroplasticité.

Le cerveau peut apprendre… et il peut aussi réapprendre

Notre cerveau apprend en permanence. Les expériences difficiles peuvent laisser des automatismes durables, mais elles ne condamnent pas pour autant notre avenir.
Découvrez comment la neuroplasticité permet au cerveau de créer progressivement de nouveaux apprentissages et d'ouvrir la voie au changement.

Bouclier protégeant un cerveau, illustrant les mécanismes de protection activés face au stress et à l'anxiété.

Pourquoi le système nerveux reste-t-il bloqué en état d’alerte?

Pourquoi notre corps reste-t-il parfois en état d'alerte alors que le danger appartient au passé ?
Découvrez comment le système nerveux cherche avant tout à nous protéger… et pourquoi comprendre son fonctionnement constitue souvent une première étape vers un changement durable.

Illustration représentant un domino rouge interrompant une réaction en chaîne de dominos gris, symbole d'un déclencheur pouvant réactiver le système nerveux.

Pourquoi certaines situations déclenchent-elles une réaction aussi intense ?

Pourquoi une odeur, une musique, un lieu ou une simple sensation corporelle peuvent-ils parfois réveiller instantanément une émotion ?
Découvrez comment le cerveau associe certains fragments d'expériences passées au danger… et pourquoi ces réactions sont souvent plus logiques qu'elles n'en ont l'air.

Le mot « CROYANCE » composé avec des lettres de Scrabble, entouré de lettres éparpillées sur une table en bois.

Les croyances : comment le cerveau construit ses repères pour nous protéger

Nos croyances ne sont pas des vérités. Elles sont souvent les conclusions que notre cerveau construit pour donner du sens à ce qu'il vit et nous aider à nous protéger.
Découvrez comment elles se forment, influencent nos réactions… et pourquoi elles peuvent aussi évoluer.

Illustration représentant une trajectoire qui contourne un obstacle. Ce visuel symbolise les stratégies d'évitement que le cerveau met en place pour préserver un sentiment de sécurité face à une situation perçue comme menaçante.

Les stratégies d’évitement : quand la solution devient progressivement le problème

Pourquoi certaines difficultés semblent-elles prendre de plus en plus de place malgré tous les efforts pour les éviter ?
Découvrez pourquoi l'évitement procure souvent un soulagement immédiat… mais peut aussi convaincre progressivement le cerveau que le danger est bien réel, entretenant ainsi le fonctionnement du système nerveux.

Illustration représentant une main tenant les fils d'une marionnette devant le profil d'un visage. Ce visuel symbolise les stratégies de contrôle que le cerveau met progressivement en place pour maintenir un sentiment de sécurité face à l'incertitude.

Les stratégies de contrôle : quand vouloir tout maîtriser devient épuisant.

Pourquoi certaines personnes ressentent-elles le besoin d'anticiper, de vérifier ou de tout maîtriser ? Découvrez comment les stratégies de contrôle procurent un sentiment de sécurité à court terme… mais peuvent aussi maintenir le système nerveux dans un état d'alerte permanent.

Illustration représentant une serrure laissant apparaître une lumière. Ce visuel symbolise le fait que le changement ne dépend pas uniquement de la volonté, mais aussi de la manière dont le système nerveux retrouve progressivement un sentiment de sécurité.

Pourquoi la volonté ne suffit pas.

Pourquoi est-il parfois si difficile de changer, même lorsque nous savons exactement ce que nous devrions faire ?
Découvrez pourquoi la volonté ne suffit pas toujours à modifier certaines réactions automatiques… et comment le système nerveux privilégie avant tout ce qu'il considère comme le plus sûr.

Petit arbre solidement enraciné, symbolisant la capacité du cerveau à créer de nouveaux apprentissages grâce à la neuroplasticité.

Le cerveau peut apprendre… et il peut aussi réapprendre

Notre cerveau apprend en permanence. Les expériences difficiles peuvent laisser des automatismes durables, mais elles ne condamnent pas pour autant notre avenir.
Découvrez comment la neuroplasticité permet au cerveau de créer progressivement de nouveaux apprentissages et d'ouvrir la voie au changement.

Porte entrouverte laissant apparaître un jardin lumineux, symbole de la capacité du cerveau à réapprendre et à construire progressivement de nouveaux apprentissages grâce à la neuroplasticité.

Quand le cerveau a besoin d’aide pour réapprendre : comment l’EMDR et l’hypnose accompagnent le changement

Le cerveau peut apprendre… mais il peut aussi réapprendre.
Découvrez pourquoi certains automatismes persistent et comment des approches comme l'EMDR et l'hypnose accompagnent le cerveau dans la mise à jour de ses apprentissages.

Chemin fleuri baigné de lumière avec des papillons en vol, symbole de la liberté retrouvée lorsque le cerveau n'a plus besoin de rester en état d'alerte permanent.

Retrouver davantage de liberté : quand le cerveau n’a plus besoin de survivre en permanence

Au terme de cette série consacrée au système nerveux, découvrez pourquoi retrouver davantage de liberté ne consiste pas à effacer son passé, mais à permettre au cerveau de mobiliser son énergie autrement : pour vivre, choisir et avancer.

Chapitre 2 — Comprendre ses difficultés

Chaque difficulté possède sa propre histoire. Pourtant, de nombreux mécanismes sont communs.

Cette bibliothèque rassemble progressivement des ressources consacrées aux principales problématiques rencontrées au cabinet : stress, anxiété, phobies, traumatismes, sommeil, estime de soi, addictions, alimentation émotionnelle, douleurs chroniques, relations d’attachement, périnatalité, enfance…

Chaque thématique s’enrichira au fil du temps d’articles permettant d’éclairer les mécanismes en jeu, de mieux comprendre certaines réactions et de découvrir les différentes approches pouvant accompagner le changement.

En attendant les prochaines publications, vous pouvez déjà consulter les pages « Motifs de consultation », accessibles depuis le menu principal.

STRESS ET ANXIÉTÉ

Ordinateur professionnel fermé à côté des devoirs et affaires des enfants sur une table familiale

Pourquoi est-ce que je n’arrive pas à décrocher après une journée difficile ?

La journée est terminée, mais vous vous sentez encore tendu, accéléré ou incapable de vous poser ? Comprendre pourquoi notre système nerveux peut rester mobilisé et l’intérêt d’un véritable sas de transition.

Dessin d’un éléphant rose partiellement effacé au crayon et à la gomme

Plus j’essaie d’arrêter de penser, et plus je pense : pourquoi ?

Plus nous essayons de chasser certaines pensées, plus elles semblent revenir. Pourquoi ?
Découvrez le paradoxe du contrôle des pensées et expérimentez une autre manière de leur répondre.

Ficelle formant deux boucles autour d’un nœud sur fond beige

Pourquoi est-ce que je pense toujours aux mêmes choses ?

Pourquoi certaines pensées reviennent-elles en boucle alors que nous avons déjà retourné la question dans tous les sens ? Comprendre ce qui distingue la réflexion de la rumination et repérer ce qui peut nous maintenir au même point.

Personne face à la mer se tenant le bas du dos au début des vacances.

Pourquoi je me bloque le dos en vacances ? Comprendre ce qui se passe

Pourquoi certaines personnes se bloquent-elles le dos au début des vacances ? À travers une situation rencontrée au cabinet, découvrez comment un système nerveux resté mobilisé pendant des semaines peut voir certains symptômes apparaître au moment où la pression retombe.

Enfant regardant son cartable quelques semaines avant la rentrée scolaire.

Votre enfant angoisse déjà à l’idée de reprendre l’école ? Comprendre ce qui se passe avant la rentrée

À un mois de la rentrée, certains enfants commencent déjà à s'inquiéter. Maux de ventre, sommeil perturbé, irritabilité ou refus d'évoquer l'école… Ces réactions ne sont pas de simples caprices. Comprendre ce qui se passe permet souvent d'intervenir avant que l'angoisse ne s'installe durablement.

Ficelle formant deux boucles autour d’un nœud sur fond beige

Pourquoi est-ce que je pense toujours aux mêmes choses ?

Pourquoi certaines pensées reviennent-elles en boucle alors que nous avons déjà retourné la question dans tous les sens ? Comprendre ce qui distingue la réflexion de la rumination et repérer ce qui peut nous maintenir au même point.

Dessin d’un éléphant rose partiellement effacé au crayon et à la gomme

Plus j’essaie d’arrêter de penser, et plus je pense : pourquoi ?

Plus nous essayons de chasser certaines pensées, plus elles semblent revenir. Pourquoi ?
Découvrez le paradoxe du contrôle des pensées et expérimentez une autre manière de leur répondre.

Ordinateur professionnel fermé à côté des devoirs et affaires des enfants sur une table familiale

Pourquoi est-ce que je n’arrive pas à décrocher après une journée difficile ?

La journée est terminée, mais vous vous sentez encore tendu, accéléré ou incapable de vous poser ? Comprendre pourquoi notre système nerveux peut rester mobilisé et l’intérêt d’un véritable sas de transition.

Consultez la page Stress, anxiété et phobies

TROUBLES DU SOMMEIL

Personne assise au bord de son lit au réveil dans une chambre éclairée par la lumière du matin

Pourquoi suis-je toujours fatigué alors que je dors suffisamment ?

Vous dormez suffisamment et pourtant la fatigue persiste ?
Une fois les causes médicales et le sommeil explorés, cette fatigue peut aussi inviter à regarder ce qui, dans vos journées, continue à mobiliser votre énergie.

Courbe des phases de sommeil montrant une période d’éveil prolongée autour de 3 h du matin

Se réveiller à 3 h du matin : pourquoi… et surtout, que se passe-t-il ensuite ?

Vous vous réveillez à 3 h du matin et ne parvenez plus à retrouver le sommeil ? Comprendre ce qui peut transformer un simple réveil nocturne en véritable période d’éveil permet aussi d’agir sur ce qui se passe ensuite.

Bulles de savon flottant dans une lumière douce de fin de journée

Ruminations nocturnes : pourquoi mon cerveau se met-il à penser quand je voudrais dormir ?

Pourquoi les pensées semblent-elles se réveiller au moment où nous voudrions dormir ?
Comprendre les ruminations nocturnes et expérimenter, avec un court audio d’autohypnose, une autre manière de laisser passer les pensées.

Bulles de savon flottant dans une lumière douce de fin de journée

Ruminations nocturnes : pourquoi mon cerveau se met-il à penser quand je voudrais dormir ?

Pourquoi les pensées semblent-elles se réveiller au moment où nous voudrions dormir ?
Comprendre les ruminations nocturnes et expérimenter, avec un court audio d’autohypnose, une autre manière de laisser passer les pensées.

Courbe des phases de sommeil montrant une période d’éveil prolongée autour de 3 h du matin

Se réveiller à 3 h du matin : pourquoi… et surtout, que se passe-t-il ensuite ?

Vous vous réveillez à 3 h du matin et ne parvenez plus à retrouver le sommeil ? Comprendre ce qui peut transformer un simple réveil nocturne en véritable période d’éveil permet aussi d’agir sur ce qui se passe ensuite.

Personne assise au bord de son lit au réveil dans une chambre éclairée par la lumière du matin

Pourquoi suis-je toujours fatigué alors que je dors suffisamment ?

Vous dormez suffisamment et pourtant la fatigue persiste ?
Une fois les causes médicales et le sommeil explorés, cette fatigue peut aussi inviter à regarder ce qui, dans vos journées, continue à mobiliser votre énergie.

Consultez la page Troubles du sommeil

TRAUMATISMES

Plusieurs silhouettes confrontées à un même événement, représentées avec des empreintes et des pièces de puzzle différentes.

Traumatisme collectif et guerre : quand l’événement bouleverse bien plus qu’une histoire individuelle

Une guerre, un attentat ou une catastrophe peut bouleverser les repères de toute une population. Pourtant, derrière l’événement collectif, l’expérience traumatique reste singulière : chacun y est confronté depuis une place, une histoire, des pertes et des ressources différentes.

Pendule de Newton avec une bille rouge transmettant son mouvement à plusieurs billes métalliques.

Trauma vicariant et exposition indirecte : quand le traumatisme de l’autre nous affecte aussi

On peut être affecté par un traumatisme sans avoir directement vécu l’événement. Être exposé aux récits, à la souffrance ou aux conséquences de ce qu’un autre a traversé peut mobiliser nos propres mécanismes de protection et, lorsque cette exposition se répète, modifier certaines représentations de la sécurité, des autres ou du monde.

Silhouette entourée de cages suspendues et d’oiseaux qui s’envolent, évoquant l’emprise et la liberté retrouvée.

Violences, emprise et agressions : quand se protéger modifie peu à peu la manière de vivre

Face à la violence, certaines réactions et certains comportements se construisent pour se protéger. Lorsque la situation se prolonge ou qu’une emprise s’installe, ces adaptations peuvent progressivement modifier la manière d’agir, de décider et de se fier à ses propres repères — et rester actives lorsque la violence a cessé.

Coquelicot rouge isolé dans un paysage sombre évoquant les traces laissées par une expérience traumatique.

Les différents types de traumatismes : comprendre les classifications sans enfermer dans des cases

Traumatisme isolé, répété, relationnel, en cours ou vicariant : ces classifications permettent de mieux comprendre la nature d’une expérience et d’orienter l’accompagnement. Mais elles ne résument jamais à elles seules l’histoire d’une personne ni ce qui se joue aujourd’hui.

Main d’un bébé agrippant le doigt d’un adulte, illustrant le lien et la sécurité relationnelle.

Enfance, attachement et trauma relationnel : quand la sécurité se construit dans le lien

Pendant l’enfance, la sécurité se construit aussi dans la relation. Lorsque le lien devient source d’insécurité — ou ne permet pas suffisamment de trouver protection, réconfort et disponibilité — ces expériences peuvent participer à la construction de repères et de stratégies de protection qui continuent parfois à agir à l’âge adulte.

Silhouette entourée de cages suspendues et d’oiseaux qui s’envolent, évoquant l’emprise et la liberté retrouvée.

Violences, emprise et agressions : quand se protéger modifie peu à peu la manière de vivre

Face à la violence, certaines réactions et certains comportements se construisent pour se protéger. Lorsque la situation se prolonge ou qu’une emprise s’installe, ces adaptations peuvent progressivement modifier la manière d’agir, de décider et de se fier à ses propres repères — et rester actives lorsque la violence a cessé.

Pendule de Newton avec une bille rouge transmettant son mouvement à plusieurs billes métalliques.

Trauma vicariant et exposition indirecte : quand le traumatisme de l’autre nous affecte aussi

On peut être affecté par un traumatisme sans avoir directement vécu l’événement. Être exposé aux récits, à la souffrance ou aux conséquences de ce qu’un autre a traversé peut mobiliser nos propres mécanismes de protection et, lorsque cette exposition se répète, modifier certaines représentations de la sécurité, des autres ou du monde.

Plusieurs silhouettes confrontées à un même événement, représentées avec des empreintes et des pièces de puzzle différentes.

Traumatisme collectif et guerre : quand l’événement bouleverse bien plus qu’une histoire individuelle

Une guerre, un attentat ou une catastrophe peut bouleverser les repères de toute une population. Pourtant, derrière l’événement collectif, l’expérience traumatique reste singulière : chacun y est confronté depuis une place, une histoire, des pertes et des ressources différentes.

Consultez la page Traumatismes

Chapitre 3 — Comprendre les outils thérapeutiques

L’hypnose thérapeutique

C’est l’une des approches que je pratique au cabinet.

Vous trouverez sur le site une présentation détaillée de cette méthode, de ses champs d’application ainsi qu’une foire aux questions répondant aux interrogations les plus fréquentes.

Libre à vous d’explorer la présentation générale ou de consulter directement la FAQ selon vos besoins.

L'HYPNOSE THÉRAPEUTIQUE

Thérapeute échangeant avec un consultant attentif lors d’une séance d’hypnose, avec un chat noir à ses côtés

Peut-on perdre le contrôle sous hypnose ?

« J’ai peur de perdre le contrôle. » C’est l’une des inquiétudes les plus fréquentes avant une première séance d’hypnose. Pourtant, se laisser accompagner ne signifie ni perdre conscience, ni abandonner son libre arbitre.
Alors, qui garde réellement les commandes pendant une séance ?

Escalier descendant par paliers dans un paysage naturel, illustration des niveaux de profondeur en hypnose

Existe-t-il plusieurs niveaux d’hypnose ? Une hypnose profonde serait-elle plus efficace ?

Existe-t-il différents niveaux d’hypnose ?
Découvrez ce que signifie réellement la profondeur hypnotique, les six niveaux décrits par l’échelle de Liébeault et pourquoi une hypnose plus profonde n’est pas forcément une hypnose plus efficace.

Personne dans un état d'attention intérieure illustrant l'état hypnotique Nom du fichier : seance-hypnose-therapeutique-feliz-hypnose.webp

Sous hypnose, vous ne dormez pas : Comprendre l’état hypnotique

Sous hypnose, vous entendez, vous pensez et vous restez conscient de ce qui vous entoure. Alors, si vous ne dormez pas, dans quel état êtes-vous ?
Entre expérience subjective et connaissances scientifiques, découvrons ce qui caractérise réellement l'état hypnotique.

Thérapeute échangeant avec un consultant attentif lors d’une séance d’hypnose, avec un chat noir à ses côtés

Peut-on perdre le contrôle sous hypnose ?

« J’ai peur de perdre le contrôle. » C’est l’une des inquiétudes les plus fréquentes avant une première séance d’hypnose. Pourtant, se laisser accompagner ne signifie ni perdre conscience, ni abandonner son libre arbitre.
Alors, qui garde réellement les commandes pendant une séance ?

Escalier descendant par paliers dans un paysage naturel, illustration des niveaux de profondeur en hypnose

Existe-t-il plusieurs niveaux d’hypnose ? Une hypnose profonde serait-elle plus efficace ?

Existe-t-il différents niveaux d’hypnose ?
Découvrez ce que signifie réellement la profondeur hypnotique, les six niveaux décrits par l’échelle de Liébeault et pourquoi une hypnose plus profonde n’est pas forcément une hypnose plus efficace.

Personne dans un état d'attention intérieure illustrant l'état hypnotique Nom du fichier : seance-hypnose-therapeutique-feliz-hypnose.webp

Sous hypnose, vous ne dormez pas : Comprendre l’état hypnotique

Sous hypnose, vous entendez, vous pensez et vous restez conscient de ce qui vous entoure. Alors, si vous ne dormez pas, dans quel état êtes-vous ?
Entre expérience subjective et connaissances scientifiques, découvrons ce qui caractérise réellement l'état hypnotique.

L’EMDR

Il s’agit aujourd’hui une approche essentielle de ma pratique thérapeutique.

Vous trouverez sur le site une présentation détaillée de cette méthode, de son fonctionnement, de ses indications ainsi qu’une foire aux questions répondant aux interrogations les plus fréquentes.

Deux portes d’entrée s’offrent à vous : découvrir l’approche dans son ensemble ou consulter directement la FAQ selon vos besoins.

L'EMDR

Plusieurs silhouettes confrontées à un même événement, représentées avec des empreintes et des pièces de puzzle différentes.

Traumatisme collectif et guerre : quand l’événement bouleverse bien plus qu’une histoire individuelle

Une guerre, un attentat ou une catastrophe peut bouleverser les repères de toute une population. Pourtant, derrière l’événement collectif, l’expérience traumatique reste singulière : chacun y est confronté depuis une place, une histoire, des pertes et des ressources différentes.

Pendule de Newton avec une bille rouge transmettant son mouvement à plusieurs billes métalliques.

Trauma vicariant et exposition indirecte : quand le traumatisme de l’autre nous affecte aussi

On peut être affecté par un traumatisme sans avoir directement vécu l’événement. Être exposé aux récits, à la souffrance ou aux conséquences de ce qu’un autre a traversé peut mobiliser nos propres mécanismes de protection et, lorsque cette exposition se répète, modifier certaines représentations de la sécurité, des autres ou du monde.

Silhouette entourée de cages suspendues et d’oiseaux qui s’envolent, évoquant l’emprise et la liberté retrouvée.

Violences, emprise et agressions : quand se protéger modifie peu à peu la manière de vivre

Face à la violence, certaines réactions et certains comportements se construisent pour se protéger. Lorsque la situation se prolonge ou qu’une emprise s’installe, ces adaptations peuvent progressivement modifier la manière d’agir, de décider et de se fier à ses propres repères — et rester actives lorsque la violence a cessé.

Coquelicot rouge isolé dans un paysage sombre évoquant les traces laissées par une expérience traumatique.

Les différents types de traumatismes : comprendre les classifications sans enfermer dans des cases

Traumatisme isolé, répété, relationnel, en cours ou vicariant : ces classifications permettent de mieux comprendre la nature d’une expérience et d’orienter l’accompagnement. Mais elles ne résument jamais à elles seules l’histoire d’une personne ni ce qui se joue aujourd’hui.

Silhouette entourée de cages suspendues et d’oiseaux qui s’envolent, évoquant l’emprise et la liberté retrouvée.

Violences, emprise et agressions : quand se protéger modifie peu à peu la manière de vivre

Face à la violence, certaines réactions et certains comportements se construisent pour se protéger. Lorsque la situation se prolonge ou qu’une emprise s’installe, ces adaptations peuvent progressivement modifier la manière d’agir, de décider et de se fier à ses propres repères — et rester actives lorsque la violence a cessé.

Pendule de Newton avec une bille rouge transmettant son mouvement à plusieurs billes métalliques.

Trauma vicariant et exposition indirecte : quand le traumatisme de l’autre nous affecte aussi

On peut être affecté par un traumatisme sans avoir directement vécu l’événement. Être exposé aux récits, à la souffrance ou aux conséquences de ce qu’un autre a traversé peut mobiliser nos propres mécanismes de protection et, lorsque cette exposition se répète, modifier certaines représentations de la sécurité, des autres ou du monde.

Plusieurs silhouettes confrontées à un même événement, représentées avec des empreintes et des pièces de puzzle différentes.

Traumatisme collectif et guerre : quand l’événement bouleverse bien plus qu’une histoire individuelle

Une guerre, un attentat ou une catastrophe peut bouleverser les repères de toute une population. Pourtant, derrière l’événement collectif, l’expérience traumatique reste singulière : chacun y est confronté depuis une place, une histoire, des pertes et des ressources différentes.

Chapitre 4 — Expériences d'autohypnose

Retrouvez ici les expériences d’autohypnose proposées au fil des Ressources.

Elles ont été conçues comme des invitations à expérimenter, à votre rythme, certains des mécanismes abordés dans les articles. Certaines vous permettront de découvrir l’autohypnose, d’autres d’explorer plus particulièrement une sensation, un fonctionnement ou une manière différente de porter votre attention.

Ma voix vous guide ; le reste de l’expérience vous appartient.

Il n’y a rien à réussir, ni de résultat particulier à obtenir : simplement un temps pour vous, à vivre tel qu’il se présente.

En savoir plus sur la pratique de l’autohypnose ?

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EXPÉRIENCES D'AUTOHYPNOSE

Femme debout les yeux fermés, une main sur la poitrine et l’autre sur le ventre

Interoception et alimentation : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?

Faim, tension, fatigue, émotion : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?
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Personne attablée pendant un repas, une main posée sur le ventre

Faim, rassasiement et satiété : comment retrouver ses repères corporels ?

Faim, rassasiement, satiété : trois repères corporels souvent confondus. Comprendre comment ils évoluent avant, pendant et après le repas peut aider à retrouver une écoute plus fine de son corps.

Bulles de savon flottant dans une lumière douce de fin de journée

Ruminations nocturnes : pourquoi mon cerveau se met-il à penser quand je voudrais dormir ?

Pourquoi les pensées semblent-elles se réveiller au moment où nous voudrions dormir ?
Comprendre les ruminations nocturnes et expérimenter, avec un court audio d’autohypnose, une autre manière de laisser passer les pensées.

Bulles de savon flottant dans une lumière douce de fin de journée

Ruminations nocturnes : pourquoi mon cerveau se met-il à penser quand je voudrais dormir ?

Pourquoi les pensées semblent-elles se réveiller au moment où nous voudrions dormir ?
Comprendre les ruminations nocturnes et expérimenter, avec un court audio d’autohypnose, une autre manière de laisser passer les pensées.

Personne attablée pendant un repas, une main posée sur le ventre

Faim, rassasiement et satiété : comment retrouver ses repères corporels ?

Faim, rassasiement, satiété : trois repères corporels souvent confondus. Comprendre comment ils évoluent avant, pendant et après le repas peut aider à retrouver une écoute plus fine de son corps.

Femme debout les yeux fermés, une main sur la poitrine et l’autre sur le ventre

Interoception et alimentation : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?

Faim, tension, fatigue, émotion : pourquoi est-il parfois si difficile de savoir ce que l’on ressent ?
Comprendre l’interoception aide à mieux saisir la place des sensations corporelles dans notre rapport à l’alimentation.

LES COULISSES DE CES RESSOURCES

D'où viennent les informations présentées dans ces articles ?

Les articles publiés dans cette rubrique s’appuient sur des ouvrages de référence, des publications scientifiques, des recommandations d’organismes reconnus, ainsi que sur les formations et les approches qui nourrissent ma pratique.

Parce qu’il me semble important d’expliquer d’où viennent ces connaissances, j’ai choisi de rendre ces références accessibles en toute transparence.

PRENONS LE TEMPS D'EN PARLER

Et si ces lectures faisaient écho à ce que vous vivez ?

Peut-être avez-vous reconnu certaines de vos réactions au fil de ces lectures. Peut-être certaines explications ont-elles permis de mettre des mots sur ce qui vous semblait jusque-là difficile à comprendre.

Si vous souhaitez aller plus loin, je serai heureuse de vous accueillir au cabinet à Villeurbanne, près de Lyon, ou de vous accompagner en téléconsultation.

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